「県民に信用されない」と専門家指摘 香川県議会ゲーム依存症対策条例成立 制定過程が“不透明”(KSB)

headlines.yahoo.co.jp

香川大学/三野靖 教授) 「結局、検証のしようがないということですよ。なぜこの条例が制定されたのか、その制定過程でどういう議論があったのかっていうことが、ちゃんと検証できるようにしておかないと条例の独り歩きってこと、それを促進してしまう可能性がありますよね」 「本来は意見1つ1つに対して、『これはここに反映されてます』とか『これはあなたの意見を反映させましょうか』とか、作業をやるのがパブリックコメントなんです。ただ賛否だけってことになると本当に真摯にパブリックコメントを寄せた人に対する背信行為だろうと思いますね」

テレビやゲームをやめさせても勉強時間は2分程度しか増加しない

「学力」の経済学

「学力」の経済学

  • 作者:中室 牧子
  • 発売日: 2015/06/18
  • メディア: 単行本(ソフトカバー)

1時間テレビやゲームをやめさせたとしても、男子については最大1.86分、女子については最大2.70分、学習時間が増加するにすぎないことが明らかになりました。(pp.56)

この研究は中室らの下記の論文が元論文である。

www.rieti.go.jp

テレビやゲームの時間を制限しても、子どもは自動的に机に向かって勉強するようにはなりません。子どもが勉強に取り組む姿勢が変わらないのに、テレビやゲームの時聞を制限したら、たぶんそれに類似する他のことスマホでチャットをする、あるいはインターネットで動画を観るなどに時間を費やすだけです。
少なくとも、子どもを勉強させるためにテレビやゲームの時間を制限するのは、あまり有効な方法とはいえないのです。(pp.56)

勉強をする気がない子どものゲームをやめさせても効果がないようだ。
ゲームばかりして勉強しないのでゲームをやめさせればよいように見えても、勉強しない原因はゲームではないということである。

ただし、これは「テレビやゲームを無制限に観せても問題ない」ことを意味しているのではありません。私たちの研究では、テレビ視聴やゲーム使用の時間が長くなりすぎると、子どもの発達や学習への悪影響が飛躍的に大きくなることが示されています。 それでは、どれくらいのテレビ視聴やゲーム使用だったら無害なのでしょうか。私たちの推計によると、1日に1時間程度のテレビ視聴やゲーム使用が子どもの発達に与える影響は、まったくテレビを観ない・ゲームをしないのと変わらないことが示されています。 一方、1日2時間を超えると、子どもの発達や学習時間への負の影響が飛躍的に大きくなることも明らかになっています。 子どもが、1日1時間程度、テレビを観たりゲームをしたりすることで息抜きをすることに罪悪感を持つ必要はありません。 「テレビやゲームは有害だ」というのは、その昔「ロックンロールを聞くと不良になる」といわれたのと同様、単に人々の直感的な思い込みを強く反映した時代遅れのドグマにすぎないのです。(pp.57)

発達や学習への悪影響に書かれた論文は下記のもののようだ。

onlinelibrary.wiley.com

元論文をまだ読んでいないので、わからないところは多いが、ゲームをやめても勉強時間が増加しないのであれば、ゲーム利用時間を1時間に留めても、学習への影響は出ないようにも思える。つまり、ゲーム時間を抑えても、学習への良い影響も悪い影響も想定できないのではないか、という疑問がある。

とはいえ、テレビやゲームに時間を費やすと、他のことをする時間も減って、教育上よくないかもしれない。逆に、ゲームは子どもの間のコミュニケーションには不可欠なものになっているという研究もある(Granic et al. 2014)。

www.ncbi.nlm.nih.gov

保護者の言うことを子どもは聞かないという声も多く、多くの保護者が困っているのが実態である。下記はスマホの例だが、2020年3月18日の朝日新聞の声の欄の投書である(参照)。

親子間のスマホをめぐるバトルはずっと続いています。購入時に決めた約束ごとは全く意味がなくなってしまいました。「長時間スマホを見ている」と注意すれば、スマホを使って勉強している時もあり、何も言えなくなることも。しかし実際は、その何倍もの時間をゲームやネットに費やしているのです。子供が自分でコントロールすることは難しいのです。だから私は何度も注意するし、そのたびにお互い不快になります。
条例案には疑問に思う点もありますが、「香川県議会、いいね」と思う気持ちもあります。ただ条例が制定されたとしても、それを根拠に子供のスマホ使用を制限できるかはわかりません。中学生の娘に条例のことを話すと「そんなの誰が守るの?」と歯牙(しが)にもかけない様子。まだまだバトルは続きそうです。

最適解があればよいのだろうが、おそらく存在しない。保護者が子ども同士の付き合いを聞いて、適切だと思うゲーム時間や利用の形を各家庭で決める、という特に目新しいものではないが、最も間違いが起きにくい方法のように思える。

親子の紛争というと、ひきこもり問題でより先鋭的に現れる。スマホやゲームの利用のルール作りには斎藤環さんが力を入れているオープン・ダイアローグを転用してもよいのかもしれない。「批判より納得」と斎藤さんは説く。保護者は子どもとのルール作りをしているつもりでも、それが「批判」や「非難」になっていて、両者にとって「納得」をもたらしていない可能性が高いように思う。

香川県のように条例で決めることは間違っているとして、実際に困っている保護者はどうすればいいのか、という解法はそのあたりにあるように思う。

香川県のゲーム規制条例、意義や効果は? 識者に聞く(日本経済新聞)

www.nikkei.com

久里浜医療センター院長 樋口進氏
スポーツとは生活に与える影響のレベルが全く違う。サッカー少年が勉強しない話はあるが、サッカーを注意したら親をなぐった話は聞かない。ゲームでは現実に問題が起きていて、我々の病院でも受診を待っている人がものすごくいる

樋口さんはスポーツの健康被害についてはあまり知らないらしい。
女子陸上選手・バレエ・フィギアスケートなどでの摂食障害無月経問題や、サッカーや格闘技の脳へのダメージの問題など枚挙に遑がない。

「ゲームは1日60分まで」香川県議会のゲーム依存対策条例 賛成多数で可決(KSB)

www.ksb.co.jp

自民党議員会/香川芳文 議員)
パブリックコメントに寄せられた多くの意見についてほとんど検討が行われていないというのが実態ではないでしょうか」

共産党議員団/秋山時貞 県議)
「非公開、議事録がないなど、県民不在の秘密会議とまで批判されています」

(リベラル香川/三野康祐 県議)
「いろいろな疑念があるわけですから、その疑念を払うように努力をしていただけたら、それが問題ないのであれば、我々も賛成したのではないかと思っていますやっぱり進め方に問題があるということで、苦渋の決断で退席させていただきました」

(検討委の委員長も務める 香川県議会/大山一郎 議長)
「これを契機にネット・ゲーム依存症についての周知であるとか啓発であるとか、いろいろなフォローができるような体制がこれから出来上がっていけばいいなと思っています」

 また18日は採決後の午後1時からパブリックコメントの詳細が14人の検討委員に限って公開される予定でした。しかし事務局からパブリックコメントの内容を口外しないよう通知があり、「情報が漏洩した場合、委員全員の連帯責任となる」旨の書類に署名するよう指示されたということです。

(条例検討委の委員/竹本敏信 議員) 「他の人にまで責任を負わせるようなものに署名はできない、異例というか異常」

異常だ。

「ゲーム1日60分」条例、エビデンスは? 専門家指摘(朝日新聞)

digital.asahi.com

何か対策を講じようとする人たちは良かれと信じて行うので、期待する良い効果ばかりに目がいきがちです。条例にゲームの制限時間を明記するという法的な介入をするのであれば、「益」だけではなく、予想していなかった「害」も慎重に見ていく必要があるでしょう。

「ゲームは1日60分」全国初の条例、香川県議会で成立(朝日新聞)

digital.asahi.com

中山健夫・京都大教授(健康情報学)は「ゲームへの依存と学力の低下の、どちらが原因でどちらが結果か、この調査だけではわからない」と指摘。「何らかの事情でゲームが居場所となっている子どもが『時間制限』で行き場を失うケースが出ないよう、注意が必要だろう」