ハンセン先生のスマホ攻撃は、パソコンにも向けられている。
米国の研究では、学生にTEDトークを視聴させ、一部の学生には紙とペン、残りの学生にはパソコンでノートを取らせた。すると、紙に書いた学生の方が講義の内容をよく理解していた。必ずしも詳細を多数覚えていたわけではないが、トークの趣旨をよりよく理解できていた。この研究結果には、「ペンはキーボードよりも強し--パソコンより手書きでノートを取る利点」という雄弁なタイトルがついた。(p.98)
引用された研究は下記のものである。
- Mueller, P. A., & Oppenheimer, D. M. (2014). The Pen Is Mightier Than the Keyboard: Advantages of Longhand Over Laptop Note Taking. Psychological Science, 25(6), 1159–1168. https://doi.org/10.1177/0956797614524581
パソコンやスマホで学習しても学習効果は上がらない、昔ながらの紙とペンを使った学習が勝る、という論拠になる研究だ。
全国のパソコン嫌い、GIGA端末での学習を嫌っている人々が歓喜しそうな内容である。
この研究に対して、再現実験が2021年に行われている。
- Urry, H. L., Crittle, C. S., Floerke, V. A., Leonard, M. Z., Perry, C. S., Akdilek, N., Albert, E. R., Block, A. J., Bollinger, C. A., Bowers, E. M., Brody, R. S., Burk, K. C., Burnstein, A., Chan, A. K., Chan, P. C., Chang, L. J., Chen, E., Chiarawongse, C. P., Chin, G., … Zarrow, J. E. (2021). Don’t Ditch the Laptop Just Yet: A Direct Replication of Mueller and Oppenheimer’s (2014) Study 1 Plus Mini Meta-Analyses Across Similar Studies. Psychological Science, 32(3), 326–339. https://doi.org/10.1177/0956797620965541
再現は失敗したようだ。つまり、パソコンと手書きのあいだで、記憶の定着に違いは見いだせなかった。
『スマホ脳』の原著が書かれたのは2019年なので、ハンセン先生がこの研究を読むことは不可能だ。しかし、2023年に生きている私たちはこの研究を読むことができる。
都合のいいデータだけを取り上げることをチェリーピッキングというが、チェリーピッキングをして、パソコンで勉強するよりも、昔ながらの紙とペンを使った学習が良いというエビデンスがある、なんて馬鹿げたことは言わないでおこう。
参考 https://www.psychologicalscience.org/observer/writing-notes
